Niveau 6 — Licence / BUT3 / BachelorEnregistrement de droitEnregistrée jusqu'au 31/08/2026
Certification professionnelle RNCP35475 enregistrée au Répertoire National
des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par
47 certificateurs.
Elle prépare aux métiers suivants : Expertise et support en systèmes d'information, Études et développement informatique.
Réalisation d'un développement d’application : Spécialisation sur un ensemble de supports (embarqué, web, mobile, IOT...) avec un suivi qualitatif * Élaborer une application informatique ; * Faire évoluer une application informatique ; * Maintenir en conditions opérationnelles une application informatique. Optimisation des applications informatiques : Analyse et optimisation des applications * Améliorer les performances des programmes dans des contextes contraints ; * Limiter l’impact environnemental d’une application informatique ; * Mettre en place des applications informatiques adaptées et innovantes. Administration des systèmes informatiques communicants : Déploiement des services dans une architecture réseau * Déployer une nouvelle architecture technique ; * Améliorer une infrastructure existante ; * Sécuriser les applications et les services. Gestion des données de l’information : Optimisation d'une base de données, interaction avec une application et mise en œuvre la sécurité * Lancer un nouveau projet ; * Sécuriser des données ; * Exploiter des données pour la prise de décisions. Conduite d’un projet : Application d'une démarche de suivi de projet en fonction des besoins métiers des clients et des utilisateurs * Lancer un nouveau projet ; * Piloter le maintien d’un projet en condition opérationnelle ; * Faire évoluer un système d’information. Intégration dans une équipe informatique : Management d'une équipe informatique * Lancer un nouveau projet ; * Organiser son travail en relation avec celui de son équipe ; * Élaborer, gérer et transmettre de l’information.
Capacités attestées
Réaliser un développement d’application : Se spécialiser sur un ensemble de supports (embarqué, web, mobile, IOT...) avec un suivi qualitatif * en expliquant et communiquant l’avancée au client et aux utilisateurs ; * en précisant et en respectant les besoins décrits par le client ; * en appliquant les principes algorithmiques ; * en veillant à la qualité du code et à sa documentation ; * en respectant la législation, les normes professionnelles et les enjeux sociétaux ; * en choisissant les ressources techniques appropriées. Optimiser des applications informatiques : Analyser et optimiser des applications * en formalisant et modélisant des situations complexes ; * en recensant les algorithmes et les structures de données usuels ; * en s’appuyant sur des schémas de raisonnement ; * en justifiant les choix et validant les résultats. Administrer des systèmes informatiques communicants : Déployer des services dans une architecture réseau * en maîtrisant l’architecture des systèmes et des réseaux ; * en sécurisant le système d’information ; * en appliquant les obligations légales, les normes en vigueur et les bonnes pratiques ; * en mettant en œuvre les mesures correctives adaptées à la nature des incidents identifiés ; * en respectant les contraintes de performances, de coûts et d’efficacité énergétique ; * en assurant la pérennité des données et des logiciels. Gérer des données de l’information : Optimiser une base de données, interagir avec une application et mettre en œuvre la sécurité * en respectant les réglementations sur le respect de la vie privée et la protection des données personnelles ; * en respectant des enjeux économiques, sociétaux et écologiques de l’utilisation et du stockage des données, ainsi que des différentes infrastructures (datacenters, cloud...) ; * en s’appuyant sur des bases mathématiques solides (par exemple logique et statistiques) ; * en considérant les modèles de données utilisés dans les développements technologiques ; * en assurant la cohérence et la qualité. Conduire un projet : Appliquer une démarche de suivi de projet en fonction des besoins métiers des clients et des utilisateurs * en identifiant les problématiques du client et les enjeux économiques de l’organisation ; * en adoptant une démarche proactive, créative et critique ; * en respectant les règles juridiques et les normes en vigueur ; * en communiquant efficacement avec les différents acteurs d’un projet ; * en sensibilisant à une gestion éthique, responsable, durable et interculturelle. Travailler dans une équipe informatique : Manager une équipe informatique * en inscrivant sa démarche au sein d’une équipe pluridisciplinaire ; * en accompagnant la mise en œuvre des évolutions informatiques ; * en veillant au respect des contraintes réglementaires et législatives ; * en développant une communication efficace et collaborative. Compétences transversales : Se servir du numérique : -en utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Exploiter les données à des fins d’analyse : -en identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation -en analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation -en développant une argumentation avec esprit critique. S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral : -en se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française -en communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère. Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle : -en situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. -en respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. -en travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. -en analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel : -en identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder -en caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte -en identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Secteurs d'activité
· 58.2 Edition de logiciels · 62 Programmation, conseil et autres activités informatiques · 63 Services d’information · 63.1 Traitement de données, hébergement et activités connexes ; portails internet
Types d'emplois accessibles
Débutant : - Concepteur développeur (applications, mobile, web, IoT, jeux vidéos...) ; - DevOps ; - Testeur ; -Tech lead. Après 2 ou 3 années d'expérience : Lead developer (selon les secteurs et les technologies)
Certificateurs
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
SIRET 11004401300040
Actif
UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
SIRET 93823061200013
Actif
UNIVERSITE DE TOULOUSE
SIRET 93827139200012
Actif
UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
SIRET 93810656400017
Actif
UNIVERSITE DES ANTILLES
SIRET 19971585500011
Actif
UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE
SIRET 13003061200019
Actif
NANTES UNIVERSITE
SIRET 13002974700016
Actif
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
SIRET 13002979600013
Actif
UNIVERSITE DE RENNES
SIRET 13003051300019
Actif
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
SIRET 19941111700013
Actif
UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
SIRET 19801344300017
Actif
UNIVERSITE DE STRASBOURG
SIRET 13000545700010
Actif
UNIVERSITE COTE D'AZUR
SIRET 13002566100013
Actif
UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
SIRET 19931238000017
Actif
UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
SIRET 19931827000014
Actif
UNIVERSITE TOULOUSE II
SIRET 19311383400017
Actif
UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
SIRET 19141408500016
Actif
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
SIRET 19511296600799
Actif
UNIVERSITE DE BORDEAUX
SIRET 13001835100010
Actif
UNIVERSITE DU MANS
SIRET 19720916600010
Actif
UNIVERSITE DE LORRAINE
SIRET 13001550600012
Actif
UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS)
SIRET 19561718800600
Actif
UNIVERSITE LE HAVRE NORMANDIE
SIRET 19762762300097
Actif
UNIVERSITE PARIS-SACLAY
SIRET 13002602400054
Actif
UNIVERSITE DE LIMOGES
SIRET 19870669900321
Actif
UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
SIRET 13002806100013
Actif
UNIVERSITE D'ORLEANS
SIRET 19450855200016
Actif
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
SIRET 19691774400019
Actif
UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
SIRET 19640251500270
Actif
LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
SIRET 19170032700015
Actif
UNIVERSITE D ARTOIS
SIRET 19624401600016
Actif
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
SIRET 19594403800205
Actif
UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
SIRET 13002608100013
Actif
UNIVERSITE DE LILLE
SIRET 13002975400012
Actif
UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
SIRET 19730858800015
Actif
UNIVERSITE PARIS CITE
SIRET 13002573700011
Actif
UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
SIRET 13002574500014
Actif
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
SIRET 13001533200013
Actif
UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
SIRET 13002612300013
Actif
UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
SIRET 19781944400013
Actif
UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
SIRET 19211237300019
Inactif
UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
SIRET 19311384200010
Inactif
UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE
SIRET 19251215000363
Inactif
UNIVERSITE TOULOUSE 1 CAPITOLE
SIRET 19311382600013
Inactif
UNIVERSITE DE RENNES I
SIRET 19350936100013
Inactif
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
SIRET 13002054800017
Inactif
UNIVERSITE DE NANTES
SIRET 19440984300019
Inactif
Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)
326t — Programmation, mise en place de logiciels
326r — Assistance informatique, maintenance de logiciels et réseaux
326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public :
francecompetences.fr — fiche RNCP35475
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