Créateur concepteur de mode

* Veille, analyse de tendances * Recherches iconographiques et élaboration de moodboards * Conception de produits de mode et création d’un plan de collection * Présentation des concepts et choix stylistiques aux équipes techniques * Supervision de la production des collections, gestion du prototypage et des dossiers techniques * Contrôle de la conformité des collections * Scénarisation des présentations des collections

Compétences transversales de niveau M * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences disciplinaires/spécifiques * Sélectionner et organiser une recherche créative en mobilisant ses connaissances historiques et artistiques, afin de servir de base à l’élaboration d’un concept stylistique * Réaliser une veille et élaborer des tendances en analysant la concurrence et les éléments d’actualité de la mode * Réaliser des moodboards d’inspiration pour exprimer un concept stylistique * Elaborer un concept de collection en proposant une adéquation formes / couleurs / matières tenant compte des contraintes techniques et matérielles, de la cohérence esthétique et de l’ADN de la marque * Expliquer ses partis pris stylistiques à la direction et aux collaborateurs à l’oral ou par écrit * Réaliser un catalogue de modèles à partir de dessins techniques (tracés de croquis) et de logiciels CAO/DAO * Réaliser des dossiers techniques à l’attention des fabricants par catégorie de produit * Réaliser un plan de collection intégrant le coût des produits de la gamme, le plan produit, la saisonnalité et le prix de vente * Echantillonner les matières et fournitures pour la collection (style, qualité, saisonnalité) * Transmettre, communiquer ses orientations stylistiques puis répartir les différentes tâches au sein de son équipe * Superviser la réalisation d’un premier prototypage en utilisant les logiciels de patronage-gradation * Diriger des essayages, adapter des patrons de modèles et de créations et superviser les étapes de la normalisation (mise à taille standard) * Juger du respect du style et de l'esthétique initiaux des modèles dans la transposition sur les prototypes * Analyser et diagnostiquer les défauts liés aux choix des matières, à la construction, la coupe, le montage ou la finition du modèle et modifier les fiches techniques en conséquence * Scénariser des présentations de collections (événements, décors, environnements sonores et visuels…) pour mettre en valeur les produits et collections * Orienter des séances de photographies ou de vidéos pour promouvoir les produits et la collection * Superviser les partis pris artistiques des différents supports de communication de la collection

13.3 Ennoblissement textile 14.1 Fabrication de vêtements, autres qu'en fourrure 14.2 Fabrication d'articles en fourrure 14.3 Fabrication d'articles à mailles 15.2 Fabrication de chaussures 47.71 Commerce de détail d'habillement en magasin spécialisé 47.72 Commerce de détail de chaussures et d'articles en cuir en magasin spécialisé 74.1 Activités spécialisées de design 74.2 Activités photographiques

Les titulaires du titre de créateur concepteur de mode exercent les métiers de créateur de mode (lorsqu’ils créent leur propre marque), designer produit, responsable de collection, styliste vêtement, styliste graphiste… Ils évoluent, après environ 2 ans, vers des fonctions de styliste senior, puis après 4 ans, certains commencent à occuper des postes de « Head Designer », directeur de studio ou directeur de création pour des maisons de taille moyenne.