Sciences humaines et sociales - mention : psychologie - spécialité : psychanalyse et psychopathologie clinique

1- Participer à la conception, et à la réalisation des enquêtes et recherches Définir une problématique et élaborer des hypothèses Déterminer les méthodes de recueil et d’analyse de données Interpréter les données et formaliser les résultats obtenus Collecter, structurer et synthétiser des informations et éléments théoriques relatifs à l’objet d’étude 2- Soutenir une position clinique Mettre en place et animer des accompagnements thérapeutiques individuels ou collectifs Elaborer une méthodologie clinique en référence aux paradigmes de la psychanalyse

L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes : Maîtriser les outils de prise en charges s'inscrivant dans le paradigme enseigné (analytique), dans des dispositifs individuels et institutionnels. Maîtriser les outils de la psychopathologie clinique, d'évaluation et thérapeutiques. Maîtriser les théories psychanalytiques fondamentales, les approches topique, dynamique et économique de l’appareil psychique d’un point de vue métapsychologique freudien Maîtriser les approches psychanalytique et psychopathologique du milieu éducatif et social, du vieillissement, des institutions de soins et réseaux de santé, des processus psychiques à l’œuvre chez le bébé, l’enfant et l’adolescent, des états-limites, névroses et psychoses, des relations transférentielles et des psychothérapies, du diagnostic différentiel et de la prise en charge clinique. Connaître les spécificités psychopathologiques des différents publics (adultes, enfants, personnes âgées) Actualiser en permanence ses connaissances et méthodes S’adapter aux contextes, aux individus auprès desquels il intervient Travailler au sein d’équipes pluridisciplinaires Pratiquer l’anglais au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues

Hôpitaux et centres spécialisés Institution éducative ou pédagogiques Recherche Enseignement Structures d'accueil de la petite enfance privées ou publiques

Psychologue clinicien Psychologues travaillant en libéral Formateurs et superviseurs de travailleurs sociaux Enseignant – chercheur