Sciences, technologies, santé Mention : Mathématiques Domaine : Sciences, technologies, santé

Domaine d'intervention Toute organisation, entreprise ou service demandant des compétences en mathématiques ou statistiques de niveau II ou plus après une poursuite d'étude.

I (initiation) = réalisation de l'activité avec de l'aide U (utilisation) = réalisation de l'activité en Autonomie Compétences générales : * Respecter l'éthique scientifique (U) * Faire preuve de capacité d'abstraction (U) * Analyser une situation complexe (U) * Utiliser les statistiques dont les tests et les probabilités de base (U) * Utiliser et maîtriser les outils informatiques (U) * Utiliser un langage de programmation usuel (C++, java) (U) * Utiliser les technologies de l'information et de la communication * Être capable de s'adapter à de nouveaux environnements et d'acquérir les connaissances techniques nécessaires en particulier les informations disponibles en anglais (U) * Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en anglais (I) * Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer (I) Compétences disciplinaires spécifiques * Utiliser des mathématiques de niveau II (U). en particulier, manipuler les techniques courantes en mathématiques pures et appliquées, dans le but d'un approfondissement ultérieur ou de leur transmission dans le cadre d'une situation professionnelle. * Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse (U) * Utiliser un logiciel de calculs scientifiques (U) et savoir élaborer et programmer des algorithmes fondamentaux de calcul scientifique (I) * Analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation (I) * Apprécier les limites de validité d'un modèle (I)

Ceux demandant des compétences en mathématiques ou statistiques de niveau II (ou plus après une poursuite d'étude).

* Enseignant de Mathématiques en secondaire. * Emplois de la fonction publique catégorie A, après concours. * Ceux demandant des compétences en mathématiques ou statistiques de niveau II. * Après une poursuite d'études en Master ou Ingénieur dans les domaines scientifiques à forte dominante mathématiques : Modélisation, Numéricien, Traitement du signal, Télécommunication ...