Psychologie Sociale et Cognitive - Spécialité : Psychologie

Le diplômé de Master Recherche en Psychologie Sociale et Cognitive peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes : - Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifiques,  enseignement, - Recherche fondamentale ou appliquée, - Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de la psychologie sociale et cognitive, - Analyse et recueil d’informations scientifiques liées à un domaine de recherche en psychologie - Recueil et traitement statistique de données dans le domaine de la psychologie sociale et cognitive (enquête d’opinions ; évaluation empirique de formation,etc.).

COMPETENCES TRANSVERSALES Compétences organisationnelles - Travailler en autonomie : Établir des priorités, gérer son temps. - Utiliser les technologies de l’information et de la communication. - Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. - Développer et mettre en oeuvre un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation. Compétences relationnelles - Communiquer à l’oral et à l’écrit, en français et en anglais: rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère. - Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES - Respecter l’éthique scientifique. - Connaître, respecter et mettre en oeuvre les réglementations en vigueur. - Résoudre des problèmes demandant des capacités d’abstraction. - Adopter une approche interdisciplinaire. - Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les instruments et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales; valider un modèle théorique par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle. - Maîtriser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. - Maîtriser des outils informatiques. COMPETENCES SPECIFIQUES A LA MENTION - Analyser la fidélité et la validité d’instruments de mesure en psychologie. - Créer, à partir d’observations empiriques, des fichiers de données statistiques et effectuer le traitement statistique de ces données à l’aide de logiciels spécialisés pour les sciences humaines et sociales (SPSS, etc.) . - Identifier des relations causales et dégager le rôle de variables médiatrices ou modératrices. - Mettre en place et conduire une expérimentation en psychologie sociale et cognitive. - Faire une évaluation critique de théories et de recherches en psychologie sociale et cognitive. - Rédiger un article scientifique en psychologie sociale et cognitive. - Interpréter des observations empiriques sur les comportements humains à la lumière des théories et des recherches en psychologie sociale et cognitive. COMPETENCES PROFESSIONNELLES (lorsque stage professionalisant de 500+heures) - S’intégrer dans un cadre professionnel pluridisciplinaire où les activités sont fondées scientifiquement. - Conduire son activité dans le respect de la déontologie et de l’éthique professionnelle. - Identifier, analyser et formuler des actions de prise en charge de certains aspects problématiques du comportement cognitif et social humain dans son environnement.

Psychologie : Enseignement, et recherche dans tous les domaines de l ‘activité socio-économique impliquant des relations humaines (secteur de l’éducation, de la justice, de l’emploi, etc.)

Chercheur, enseignant, psychologue* (psychologue voir rubrique réglementation)