Niveau 7 — Master / Diplôme d'ingénieurEnregistrement de droit
Ce Master en Chimie forme des experts capables de piloter l'innovation dans l'industrie chimique et connexe. La formation prépare à la conception de nouveaux produits, à l'optimisation de procédés industriels et à la valorisation de résultats de recherche. Destinée à des titulaires de licence scientifique, elle combine enseignements théoriques avancés et projets appliqués. Les diplômés exercent des responsabilités d'encadrement et de décision dans des secteurs variés : chimie fine, matériaux, pharmaceutique, environnement.
Le titulaire du Master : · Conçoit et finalise de nouveaux produits ou de nouvelles technologies. Fait évoluer ceux déjà existants, dans un objectif de développement commercial et d'innovation en milieu industriel. · Définit des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en oeuvre des résultats de recherche. · Organise, optimise et supervise des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité. · Supervise et coordonne un projet, une équipe, un service, un laboratoire ou un département de recherche et en gère le budget. · Collabore avec des équipes de recherche privées ou publiques dans le cadre de transfert de technologies ou de projets de recherche et développement. · Valorise et diffuse les résultats auprès de la communauté scientifique, d'institutionnels ou d'entreprises.
Capacités attestées
Compétences disciplinaires · Mettre en œuvre, optimiser et suivre la fabrication. · Etre responsable d’un process de fabrication dans les domaines de la chimie, de l’énergie, de l’agroalimentaire. · Concevoir et développer de nouveaux produits ou de nouveaux procédés industriels dans un esprit de développement durable. · Planifier et organiser la production. * Comprendre et analyser l'ensemble des phénomènes mis en jeu en catalyse Interpréter les résultats des essais en laboratoire et des programmes pilote * Maîtriser les bases de la modélisation cinétique et de la simulation des procédés continus ainsi que l'utilisation des principaux logiciels de simulation · Maitriser l’évolution des technologies associée à la préservation de l’environnement et au développement durable. Compétences sociales - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique Compétences transversales - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Secteurs d'activité
Les secteurs professionnels visés par la formation sont essentiellement : Automobile, Chimie et Chimie fine, Eco-industrie, Energie/nucléaire, Industrie pharmaceutique/cosmétique, Industries du papier/métallurgie/sidérurgie, Plasturgie/caoutchouc/composites, Pétrochimie, verre/matériaux de construction, Enseignement, Recherche
Types d'emplois accessibles
Cadre technique en recherche fondamentale, Cadre technique recherche appliquée, Ingénieur / Ingénieure de production, Ingénieur / Ingénieure contrôle qualité, Responsable de projet recherche et développement, Ingénieur / Ingénieure chimiste, Coordinateur / Coordinatrice recherche, développement en industrie, Chargé / Chargée de recherche, Chargé/ Chargée de communication scientifique et médicale.
Certificateurs
Université Lille 1 Sciences et Technologies
Actif
Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)
116 — Chimie
Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public :
francecompetences.fr — fiche RNCP28854
ⓘ Les données affichées sont reproduites depuis l'export quotidien officiel. Elles peuvent légèrement différer
des mises à jour les plus récentes du portail France Compétences.