Certification RNCP · RNCP35501

Métiers du Multimédia et de l’Internet : Création numérique

Niveau 6 — Licence / BUT3 / Bachelor Enregistrement de droit Enregistrée jusqu'au 31/08/2026

Certification professionnelle RNCP35501 enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par 35 certificateurs. Elle prépare aux métiers suivants : Communication, Élaboration de plan média, Réalisation de contenus multimédias et 2 autres.

Métiers visés (5)

Activités visées

* Compréhension des écosystèmes, des besoins des utilisateurs et des dispositifs de communication numérique : Compréhension de la stratégie de communication et l’expérience utilisateur o Réalisation d’une analyse de la situation, o production d’un rapport d’état des lieux o Préconisations et conseil pour la mise en place d’une stratégie de communication ou l’amélioration d’une stratégie déjà existante o Production des éléments nécessaires o Gestion des relations avec les entreprises et/ou intermédiaires du projet o Amélioration continue des documents, livrables et ressources produits * Conception ou co-conception d’une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : Co-conception d'une réponse stratégique o Production d’une recommandation stratégique, dans une approche de communication ou de conception de produit / service. o Etudes des impacts des solutions proposées sur l’environnement et le contexte social o Intégration des propositions dans le contexte existant de l’entreprise, des commanditaires o Conception de prototypes, de maquettes en respectant les préconisations émises et la stratégie envisagée o Gestion des relations avec les entreprises et/ou intermédiaires du projet o Amélioration continue des documents, livrables et ressources produits * Expression d’un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : Expression d'une identité visuelle et éditoriale transmédia o Création et réalisation de contenu multimédia o production interne et gestion des utilisateurs. o Adapter le discours aux évolutions de l’entreprise, de son marché et de sa communauté. o Proposer et justifier de créations artistiques en lien avec la commande o Produire un discours de qualité en respectant la stratégie de communication établie o Proposer des actions de communication en français, en anglais ou dans d’autres langues * Développement pour le web et les médias numériques : Développement d'un écosystème numérique complexe o Développer un site web ou un projet interactif à partir de 0 dans une petite structure, avec une grande liberté en termes d’outils, de technologies, de méthodologie et de décision. o Développer dans une grande organisation en respectant des processus structurés et contraignants. o Mise en place d’opération de support, de maintenance corrective et évolutive, et de gestion de la dette technique o Comprendre et respecter le standards du Web et les normes d’accessibilité o Produire du code fonctionnel, sobre et réutilisable o Veiller à la sécurité des systèmes et des données * Entrepreneuriat dans le secteur du numérique : Entrepreneuriat dans le numérique o Gestion de projet classique pour un client, dans une agence généraliste ou spécialisée (studio graphique, studio digital, production de jeu vidéo, production vidéo…). o Accompagnement du changement et intrapreneuriat dans une entreprise, une administration ou une association. o Entrepreneuriat et gestion de projet avec une méthode d’amélioration continue. o Mettre en place une stratégie de veille technologique et des modèles de l’innovation o Favorisant la collaboration entre les parties prenantes du projet o Respectant le droit et la vie privée o Favoriser la sobriété numérique et conseiller sur les solution

Capacités attestées

Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : Comprendre la stratégie de communication et l’expérience utilisateur • en intégrant les enjeux humains, écologiques et éthiques • en écoutant et observant les utilisateurs • en s’appuyant sur des données quantitatives pertinentes et des outils statistiques adaptés • en sollicitant des modèles théoriques issus des sciences humaines et sociales • en restituant les résultats de manière synthétique Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : Co-concevoir une réponse stratégique • en optimisant la responsabilité sociale et environnementale de l’organisation • en s’intégrant aux écosystèmes physiques et numériques des parties prenantes • en s’appuyant sur les usages et les modes de communication observés • en enrichissant sa démarche de connaissances sociologiques, esthétiques, culturelles et inter-culturelles • en présentant de façon convaincante la réponse proposée, en français, en anglais ou dans d’autres langues Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : Exprimer une identité visuelle et éditoriale transmédia • en veillant à la qualité esthétique des créations et en la justifiant par des références culturelles et artistiques • en produisant un discours de qualité, appuyé sur les théories du récit et les traditions narratives • en respectant la stratégie de communication établie • en veillant à la qualité orthographique, grammaticale et typographique des productions • en communiquant en français, en anglais ou dans d’autres langues Développer pour le web et les médias numériques : Développer un écosystème numérique complexe • en se conformant aux standards du Web et aux normes d’accessibilité • en s’appuyant sur des concepts théoriques issus de l’informatique et des sciences de l’information • en produisant du code fonctionnel, sobre et réutilisable • en utilisant les outils favorisant un développement itératif et collaboratif • en veillant à la sécurité des systèmes et des données Entreprendre dans le secteur du numérique : Entreprendre dans le numérique • en s’appuyant sur une veille technologique et des modèles de l’innovation • en favorisant la collaboration entre les parties prenantes du projet • en respectant le droit et la vie privée • en favorisant la sobriété numérique • en exploitant des cadres de réflexion français et internationaux Compétences transversales : Se servir du numérique * En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Exploiter les données à des fins d’analyse * En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation * En développant une argumentation avec esprit critique S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral * En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française * En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle * En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. * En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. * En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. * En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. * En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle. Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel * En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte * En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Secteurs d'activité

Le titulaire d’un BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet : Stratégie de communication numérique et design d’expérience exerce son activité dans toutes les entreprises concernées par des activités relevant de la communication et du développement web et de dispositifs interactifs. Il a vocation à travailler dans les services de communication, de tout type d’organisation ou en qualité de prestataire de service. Au sein d’une petite structure il pourra prendre en charge un projet et de sa conception à sa réalisation et son déploiement.

Types d'emplois accessibles

Débutant : Chargé de communication, gestionnaire de communauté, animateur e-commerce, chargé.e de référencement web, rédacteur.trice web, UX designer, web designer Après 2 ou 3 ans d’expérience :chef de projet multimédia, chef de projet de communication digitale, chargé de veille stratégique et technologique, manager e-commerce, responsable de communicationUn secteur d’activité du numérique en évolution rapide et permanente, et une forte polyvalence des diplômés ouvrent de multiples possibilités d’évolution de carrière.

Certificateurs

  • MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

    SIRET 11004401300040

    Actif
  • UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE

    SIRET 19781944400013

    Actif
  • UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE

    SIRET 93823061200013

    Actif
  • UNIVERSITE DE TOULOUSE

    SIRET 93827139200012

    Actif
  • UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)

    SIRET 93810656400017

    Actif
  • UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE TARBES

    SIRET 19650048200019

    Actif
  • UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE

    SIRET 19141408500016

    Actif
  • UNIVERSITE DES ANTILLES

    SIRET 19971585500011

    Actif
  • UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)

    SIRET 19511296600799

    Actif
  • UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI

    SIRET 19202664900264

    Actif
  • UNIVERSITE DE MONTPELLIER

    SIRET 13002979600013

    Actif
  • UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE

    SIRET 19941111700013

    Actif
  • UNIVERSITE DE STRASBOURG

    SIRET 13000545700010

    Actif
  • CY CERGY PARIS UNIVERSITE

    SIRET 13002597600015

    Actif
  • UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE

    SIRET 19931238000017

    Actif
  • UNIVERSITE DE TOULON

    SIRET 19830766200017

    Actif
  • UNIVERSITE DU MANS

    SIRET 19720916600010

    Actif
  • UNIVERSITE DE LORRAINE

    SIRET 13001550600012

    Actif
  • UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III

    SIRET 19331766600017

    Actif
  • UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE

    SIRET 19681166500013

    Actif
  • UNIVERSITE DE LIMOGES

    SIRET 19870669900321

    Actif
  • UNIVERSITE DE POITIERS

    SIRET 19860856400375

    Actif
  • UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE

    SIRET 13002806100013

    Actif
  • UNIVERSITE D ARTOIS

    SIRET 19624401600016

    Actif
  • UNIVERSITE GRENOBLE ALPES

    SIRET 13002608100013

    Actif
  • UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC

    SIRET 19730858800015

    Actif
  • UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE

    SIRET 13001533200013

    Actif
  • UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE

    SIRET 19761904200017

    Actif
  • UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL

    SIRET 13002612300013

    Actif
  • UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE

    SIRET 19211237300019

    Inactif
  • UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III

    SIRET 19311384200010

    Inactif
  • UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE

    SIRET 19251215000363

    Inactif
  • UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI

    SIRET 19202664900017

    Inactif
  • UNIVERSITE DE MONTPELLIER

    SIRET 13002054800017

    Inactif
  • UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE

    SIRET 19511296600435

    Inactif

Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)

  • 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle
  • 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
  • 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information

Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public : francecompetences.fr — fiche RNCP35501

ⓘ Les données affichées sont reproduites depuis l'export quotidien officiel. Elles peuvent légèrement différer des mises à jour les plus récentes du portail France Compétences.