Certification RNCP · RNCP40307

Métiers de l'information : veille et gestion des ressources documentaires

Niveau 6 — Licence / BUT3 / Bachelor Enregistrement de droit Enregistrée jusqu'au 31/12/2029

Certification professionnelle RNCP40307 enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par 3 certificateurs. Elle prépare aux métiers suivants : Gestion de l'information et de la documentation, Journalisme et information média, Communication.

Métiers visés (3)

Activités visées

- Recherche et gestion des sources et des informations documentaires selon les besoins de sa structure (publique, privée, institutionnelle, associative, etc.) - Recueil, vérification et traitement de l'information sur un sujet donné pour une diffusion adaptée aux orientations de la structure, des règles déontologiques et de la réglementation - Mise à disposition de fonds documentaire physique et numérique à différents publics - Recueil et valorisation de documents afin de faciliter le partage du savoir - Conception et déploiement d’actions, d’outils et de supports de communication - Rédaction, contrôle et publication de contenus informationnels - Paramétrage d’une plateforme de veille stratégique, intelligence économique - Mise en œuvre de veilles automatisées pour une organisation - Mise en œuvre de portails de veille avec graphiques associés - Gestion des bases de données relationnelles - Gestion des contenus Web - Gestion des connaissances - Initiation et mise en œuvre des analyses documentaires

Capacités attestées

Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Mettre en place un dispositif de veille en identifiant et en anticipant les besoins des destinataires - Concevoir des requêtes booléennes pour effectuer des recherches pertinentes sur les moteurs de recherche internet et les réseaux sociaux - Lire rapidement et évaluer l’intérêt d’une ressource documentaire en faisant preuve d’esprit critique et d’objectivité - Évaluer la pertinence et la validité d’une information - Diffuser l’information sur différents supports : document, mail, portail, réseaux sociaux - Analyser, indexer et référencer des unités documentaires en vue d’optimiser leur exploitation - Utiliser et améliorer les langages documentaires - Identifier et utiliser les outils de référencement du web. - Identifier et manier les outils de structuration du web (URL, HTML, RSS, JSON) - Appliquer les techniques rédactionnelles, journalistiques et de communication suivant le cadre d’analyse info-communicationnel, en intégrant les spécificités du Web en vue de communiquer et diffuser efficacement l’information. - Concevoir et publier des contenus adaptés à partir de l’évaluation et du contrôle d’éléments rédactionnels et visuels. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Secteurs d'activité

- J63 : Services d'information

Types d'emplois accessibles

* Documentaliste chargé de l’information électronique * Gestionnaire de bases de données et de ressources documentaires * Médiathécaire * Record manager/archiviste * Responsable des ressources documentaires * Chargé de veille, * Veilleur concurrentiel, * Veilleur stratégique * Chargé / Chargée de veille documentaire * Document Controller * Documentaliste qualité * Gestionnaire de contenus Web * Documentaliste juridique Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de : * Analyste en intelligence stratégique et économique * Responsable Veille et documentation

Certificateurs

  • MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

    SIRET 11004401300040

    Actif
  • UNIVERSITE DE TOULOUSE

    SIRET 93827139200012

    Actif
  • CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS

    SIRET 19753471200017

    Actif

Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)

  • 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
  • 325 — Documentation, bibliothèque, administration des données

Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public : francecompetences.fr — fiche RNCP40307

ⓘ Les données affichées sont reproduites depuis l'export quotidien officiel. Elles peuvent légèrement différer des mises à jour les plus récentes du portail France Compétences.