Sciences de l'éducation spécialité Education, formation et mutations sociales : ingénierie et professionnalité

DC 1 : Production de connaissances, DC 2 : Conception et ingénierie de dispositifs, DC3 : Administration, négociation organisation des formations, DC 4 : Utilisation des TICE en formation, (domaine transversal), DC 5: Evaluation et mise en ?uvre de la qualité professionnelle

1.1 Savoir réaliser des analyses contextualisées de problèmes de formation liés à un métier, une organisation, un territoire 1.2 Commanditer ou réaliser des études de besoins et des diagnostics 2.1 Concevoir un dispositif de formation. 2.2 Inscrire un dispositif de formation dans les dynamiques institutionnelles et partenariales. 3.1 Savoir présenter des conclusions et rédiger un cahier des charges 3.2 Accueillir le public. 3.3 Mener la formation. 4.1 Savoir choisir les médias les plus adaptés aux formations proposées 4.2 Individualiser et accompagner les parcours de formation 5.1 Analyser de façon multidimentionnelle le secteur associatif et social. 5.2 Développer une identité professionnelle spécifique au secteur associatif et social.

Secteur de la formation privée ou publique : Formation professionnelle des adultes, emploi insertion, enseignement, travail social.

Responsable de formation, ingénieur en formation continue, conseiller en formation continue, formateur d?enseignant, formateur de cadre de santé.