Littératures, Langues et Civilisations, Sp.Critiques et Cultures du Texte en Langues, Littératures et Civilisations

L’étudiant de Lettres et de Langues issu de cette formation est capable de -          Comprendre et analyser tout type de document, contemporain ou historique, littéraire ou journalistique, et le situer dans son contexte -          Rédiger des rapports, des notes de synthèses, organiser ses idées, manier ses connaissances pour produire un texte écrit et argumenté -          S’exprimer à l’oral devant un public, avec aisance et clarté. -          Lire pour se constituer une bibliographie, synthétiser et classer les informations -          Maîtriser les outils informatiques et de bureautique afin de les utiliser dans un contexte professionnel (traitement de texte, mise en page d’un mémoire, réalisation de poster…) -          Partager ses connaissances, transmettre un savoir -          Résoudre des problèmes par le dialogue et la réflexion. -          Adopter une posture critique qui lui permet de s’engager et de défendre ses idées. -          Produire des connaissances originales. -          Manier les concepts de la discipline avec rigueur. -          Produire une communication scientifique devant un public. -          Rédiger un ensemble long et argumenté dans un esprit scientifique -          Maîtriser les outils bibliographiques au point de pouvoir soi-même produire ce type d’outils dans une démarche analytique. -          Elaborer des méthodes de travail efficientes et être autonome dans le domaine de la recherche en Lettres et en Langues -          Comprendre les langues, les cultures et les modes de pensée et de communication de pays étrangers. -          Traduire des textes de et vers une ou plusieurs langues étrangères -          Communiquer à l’écrit et à l’oral, avec aisance et clarté, en au moins une langue étrangère à un niveau avancé (niveau B2 minimum ; pour les étudiants de langue, niveau C2 pour la LV1).

- Faire la lecture critique et approfondie des textes, des discours et des énoncés complexes. - Synthétiser des informations d’origines diverses. - Communiquer clairement et de façon raisonnée à l’écrit et à l’oral. - Mettre en œuvre des savoirs et des méthodes vairés et appropriés dans un but précis. - Mener un projet de façon autonome ou en équipe. - Communiquer à l’écrit et à l’oral en au moins une langue étrangère à un niveau avancé (niveau B2 minimum). - Comprendre les langues, les cultures et les modes de pensée et de communication de pays étrangers. - Savoir où rechercher des sources d’information. - Employer des outils informatique et multimédia.

Les secteurs d’emploi accessibles pour ces diplômés (éventuellement après poursuite d’études et spécialisation professionnelle) sont : - l’enseignement et la recherche en Lettres et Langues - la traduction - la communication - le domaine du livre - le tertiaire - l’animation culturelle et patrimoniale - les collectivités locales et territoriales

Les types d’emploi accessibles sont : -          Enseignant (Professeur des Ecoles, professeur en lycée et collège, directeur d’école) -          Directeur/trice de collection (édition) -          Editeur -          Libraire -          Traducteur -          Journaliste, rédacteur/trice en chef -          Animation et administration culturelles -          Chercheur ou enseignant-chercheur en littérature ou en linguistique (après doctorat)