Génie Biologique : Biologie Médicale et Biotechnologie
Niveau 6 — Licence / BUT3 / BachelorEnregistrement de droitEnregistrée jusqu'au 31/08/2026
Certification professionnelle RNCP35367 enregistrée au Répertoire National
des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par
21 certificateurs.
Elle prépare aux métiers suivants : Analyses médicales, Intervention technique en études, recherche et développement, Management et ingénierie études, recherche et développement industriel et 2 autres.
Réalisation d’analyses dans le domaine de la biologie : - En laboratoires ou structures d’analyses biologiques Expérimentation dans le génie biologique : - En structure de recherche fondamentale ou appliquée ou clinique ou industrielle (structures de soins, santé, alimentaire, environnement, agronomie ...) Conduite d’études à l’échelle de l’organisme et de la cellule en biologie de la santé : - En Laboratoires de recherche et développement en biologie de la santé - En Industries pharmaceutiques - En Laboratoire d'anatomie et de cytologie pathologique en laboratoire de biologie de la reproduction (CECOS) Réalisation des examens de biologie médicale : - En laboratoire de biologie médicale ou hospitalier - En laboratoire de recherche et développement dans le domaine de la biologie médicale Mise en œuvre des techniques d'ingénierie moléculaire en biologie de la santé : - En laboratoires de recherche et développement dans le domaine de la santé - En industries de biotechnologie - En bio-industries du médicament ou de la cosmétologie
Capacités attestées
Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : - En respectant les bonnes pratiques de laboratoire - En respectant la réglementation - En assurant la traçabilité - En adoptant une démarche de validation de résultats - En respectant les procédures opératoires dans un contexte de démarche qualité et de développement durable. Expérimenter dans le génie Biologique : - En adoptant une démarche éthique - En prenant en compte les enjeux sociétaux - En communiquant de manière adaptée dans le domaine de l'expérimentation. Mener des études à l'échelle de l'organisme et de la cellule en biologie de la santé - En respectant les consignes d'hygiène et de sécurité en laboratoire - En respectant la réglementation et les lois d'éthique sur l'utilisation du vivant - En communiquant sur les travaux réalisés en utilisant un vocabulaire adapté - En réalisant une veille bibliographique adaptée Réaliser des examens de biologie médicale - En respectant les consignes d'hygiène et de sécurité en milieu médical - En respectant les délais de réponse et d'obligation de résultats dans le contexte de suivi d'un patient - En respectant les règles de la déontologie du milieu médical - En suivant les 3 phases d'analyse d'un échantillon biologique (pré-analytique, analytique et post-analytique) Mettre en œuvre des techniques d'ingénierie moléculaire en biologie de la santé - En respectant les règles d'hygiène et de sécurité en laboratoire - En utilisant les outils de la bioinformatique - En communicant de manière appropriée - En réalisant une veille technologique adaptée à l'approche d'ingénierie moléculaire en biologie de la santé Compétences transversales : Se servir du numérique : - En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Exploiter les données à des fins d’analyse : - En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation - En développant une argumentation avec esprit critique. S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral : - En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère. Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle : - En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - En analysant ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique - En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l’accessibilité et à la conception universelle Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel : - En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Secteurs d'activité
Le titulaire d’un BUT Génie Biologique, parcours « Biologie médicale et Biotechnologie » exerce son activité dans les secteurs publics ou privés dans les domaines de la santé humaine et animale, les biotechnologies, les industries pharmaceutiques et cosmétiques ou agro-alimentaires, au sein : - des laboratoires d’analyse, de contrôle-qualité - d’industries (service contrôle-qualité, analyse, recherche et développement…) - de collectivités territoriales, d' organismes institutionnels - de laboratoires de recherche.
Types d'emplois accessibles
Débutant : - Technicien de laboratoire médical - Technicien de laboratoire de contrôle et qualité - Technicien en biologie médicale - Technicien en industries pharmaceutiques - Technicien en biotechnologies - Technicien de Recherche et de formation - Technicien en expérimentation animale (avec formation spécifique destinée aux personnes appliquant les procédures expérimentales sur animaux de laboratoire) - Technicien de Recherche et Développement - Animateur qualité, sécurité, santé et environnement Après 2 ou 3 ans d’expérience : - Ingénieur d’études - Responsable de plateforme technique - Assistant ingénieur - Technicien expert - Chef de projet en industrie - Technico-commercial (après une formation complémentaire)
Certificateurs
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
SIRET 11004401300040
Actif
UNIVERSITE DE BREST
SIRET 94129831700012
Actif
UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
SIRET 93823061200013
Actif
UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
SIRET 19141408500016
Actif
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
SIRET 13002979600013
Actif
UNIVERSITE D'ANGERS
SIRET 19490970100303
Actif
UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
SIRET 13002806100013
Actif
UNIVERSITE DE TOURS
SIRET 19370800500478
Actif
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
SIRET 19941111700013
Actif
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
SIRET 13002597600015
Actif
UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
SIRET 19691774400019
Actif
UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
SIRET 19931238000017
Actif
LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
SIRET 19170032700015
Actif
UNIVERSITE DE LILLE
SIRET 13002975400012
Actif
UNIVERSITE DE TOULON
SIRET 19830766200017
Actif
UNIVERSITE DU MANS
SIRET 19720916600010
Actif
UNIVERSITE DE LORRAINE
SIRET 13001550600012
Actif
UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
SIRET 19761904200017
Actif
UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
SIRET 19290346600014
Inactif
UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
SIRET 19211237300019
Inactif
UNIVERSITE DE MONTPELLIER
SIRET 13002054800017
Inactif
Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)
Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public :
francecompetences.fr — fiche RNCP35367
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