Titre ingénieur - Titre ingénieur – ingénieur diplômé de l’École Polytechnique Universitaire de Sorbonne Université, spécialité Électronique-Informatique

Les ingénieurs et les ingénieures certifiées dans la spécialité Électronique-Informatique sont amenés à pratiquer les activités suivantes : Choix d’une solution technique prenant en compte les contraintes techniques, économiques, humaines et environnementales Evaluation de la faisabilité technique et pertinence commerciale, sociétale et environnementale d’un produit envisagé Evaluation des contraintes techniques et les coûts de développement ou de mise en place d’un produit ou d’un système électronique et informatique Etude de la fiabilité et la maintenabilité d’un produit, en tenant compte de ses composants, de leur compatibilité et de leur disponibilité Evaluation des enjeux sociétaux, économiques et environnementaux associé à une solution technique particulière. Choix approprié et responsable d’une solution technique en prenant en compte de ces enjeux Conception et dimensionnement d’une solution comprenant un ensemble hétérogène de composants logiciels et matériels Réalisation un découpage d’un système en blocs matériels relevant de l’électronique analogique, numérique et mixte, et une définition des spécifications et interfaces de chacun des blocs Définition d’un découpage entre la partie logicielle et matérielle de l’architecture d’un système à concevoir Modélisation, simulation d’un système embarqué et certaines de ses parties Management et gestion de projet, réalisation du suivi du projet Validation par simulation de la viabilité d’une solution Prototypage et intégration de la solution dans un produit Réalisation d’un cahier des charges fonctionnel en collaboration avec des spécialistes d’autres domaines s’impliquant dans le projet Développement des algorithmes pour la partie logicielle d’un système embarqué Prototypage du système embarqué et de certaines de ses parties Vérification de la viabilité d’un produit en situation (compatibilité électromagnétique, empreinte physique des composant, problème thermique, etc.) Gestion du cycle de vie du produit Rédaction de la documentation technique d’un produit développé pour permettre son exploitation ou développement futur Réalisation des tests, essais de mise au point, évaluation d’un produit développé Gestion de projet et réalisation du suivi du projet tout au long des activités

Les premières compétences de l’ingénieur Électronique-Informatique sont en lien avec les domaines généraux de l’électronique et l’informatique : - Proposer des solutions innovantes dans les domaines de l’électronique et de l’informatique en prenant en compte un ensemble de contraintes technologiques, environnementales et économiques - Concevoir des interfaces entre les composants logiciels et matériels - Concevoir ou faire évoluer un système complet en tenant compte des contraintes de coût, fiabilité, temps d’exécution, de maintenance, normes en vigueur et développement durable - Optimiser un système embarqué existant en prenant en compte les contraintes du logiciel, matériel - Assurer la maintenance, et la sûreté de fonctionnement par des actions préventives - Prototyper une application ou un système à base de composants logiciels et matériels - Valider le fonctionnement d’un système ou d’une application en mettant en œuvre des procédures de test - Identifier la pérennité d’une solution technique par rapport à des solutions émergentes - Définir les spécifications d’un module de communication radio ou filaire - Analyser et définir les interfaces utilisateur d’un produit - Définir et concevoir une infrastructure logicielle d’un réseau d’objet connectés - Interfacer un objet connecté ou un réseau d’objet connecté avec une base de données gérant les accès de plusieurs utilisateurs Au-delà de ces compétences spécifiques aux techniques de traitement de l'information, l'ingénieur a bien sûr acquis des compétences informationnelles générales : évaluation critique de l'information et de ses sources, utilisation efficace, éthique et légale de cette information. Il est également capable d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique grâce aux compétences transversales méthodologiques, sociales et personnelles suivantes : - Concevoir et piloter un projet - Comprendre et intégrer les principaux enjeux interne et externe d’une entreprise au sein de son environnement - S’intégrer dans une organisation, animer et faire évoluer une équipe - Communiquer à l'oral et à l'écrit de façon professionnelle, structurée et synthétique - S’auto-évaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel - Travailler dans un contexte international

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Ingénieur électronicien en industrie Ingénieur support technique Ingénieur d'application en industrie, Ingénieur d'études en industrie Chargé d'études projets industriels, Responsable d'études industrielles, Chef de projet études industrielles Ingénieur de projet d'affaires en industrie, Responsable de projet industriel Ingénieur pilotage de projets d'affaires industriels