Niveau 6 — Licence / BUT3 / BachelorEnregistrement de droitEnregistrée jusqu'au 28/01/2027
Certification professionnelle RNCP41388 enregistrée au Répertoire National
des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par
2 certificateurs.
Elle prépare aux métiers suivants : Direction opérationnelle de la défense, Management de la sécurité publique, Sécurité publique et 1 autres.
Définir et mettre en œuvre une organisation opérationnelle adaptée : - Analyse et évaluation des risques et menaces de la situation environnementale. - Planification des opérations de sécurité - Coordination et conduite d’opérations de sécurité planifiées ou non planifiées au niveau local - Conduite des missions spécifiques au niveau local - Évaluation des actions et retour d’expérience Piloter l’activité : - Prévenir les agissements délictueux - Communiquer, argumenter, convaincre en externe et en interne - Travail en réseau Gérer et manager les personnels : - Gestion administrative et statutaire des personnels - Management des équipes - Formation et montée en compétences des personnels Assurer les fonctions de gestionnaire de son emprise et de responsable des ressources matérielles - Gestion administrative des équipements de l’unité - Application des procédures de gestion de l’emprise - Suivi et gestion des procédures de gestion des budgets de l’unité
Capacités attestées
Afin d’évaluer les menaces, les risques et les besoins opérationnels locaux : - Comprendre les contraintes locales pour conduire efficacement une opération. - Identifier, analyser et hiérarchiser les risques dans ses domaines d'activités (enquête, sécurité publique, sécurité privée et gestion de crises etc.). - Proposer un plan d’action à ses autorités hiérarchiques et concourantes et définir les moyens appropriés. Afin d’élaborer et mettre en œuvre des plans d’action pour répondre aux missions de sécurité publique ou privée (protection des personnes et des biens) : - Établir les objectifs opérationnels avec une définition claire, réaliste et mesurable tout en utilisant la méthode de raisonnement adaptée à la réussite de la mission. - Définir différentes options d’intervention, en tenant compte des forces, des faiblesses, et des contraintes. - S’assurer de la continuité de service ou de service public en toutes circonstances. Afin d’être capable d’organiser et de conduire une opération de sécurité : - Identifier des situations se dégradant, pouvant potentiellement devenir dangereuses ainsi que les comportements suspects. - Rechercher le renseignement pour adapter ses décisions en situation dégradée. - Maitriser la tactique opérationnelle, les techniques d’intervention dans le respect des règles et doctrines professionnelles. - Coordonner les différents services partenaires de son niveau et les moyens utiles à la gestion de l’évènement. Afin d’être en capacité de mener des missions spécifiques : - Intervenir rapidement sur une situation d’extrême urgence. - Maitriser les actes de procédures règlementaires relevant du droit pénal, civil, militaire ou encore du code de la sécurité intérieure ainsi que les lois régissant la sécurité privée, etc.... - Mettre en œuvre certaines techniques de négociation et de médiation préventives. - Maîtriser les techniques d’intervention spécifiques (secours au combat, anglais opérationnel, relais « défense cyber », référent élus, correspondant sureté, investigateur Environnement, etc.…) Afin d’être en capacité d’auditer une action et de définir des critères de changement et de partager les bonnes pratiques : - Recueillir l’information et évaluer les opérations en temps réel. - Contrôler l’exécution des tâches, suivre l’avancement de l’intervention et s’assurer de la conformité des opérations. - Gérer les feedbacks et les retours d’information des équipes pour ajuster les actions en temps réel et après l’opération, rédiger des comptes rendus et bilans détaillés permettant une amélioration des pratiques. - Analyser les résultats des actions menées pour définir des critères de changement et proposer des améliorations des process mis en œuvre pour gagner en efficacité et rendre l’organisation plus efficiente. Afin d’élaborer et de mettre en place un dispositif de prévention : - Adapter son action de prévention en tenant compte des spécificités géographiques, socio-économiques, culturelles tout en développant la bonne connaissance de la population et des acteurs locaux. - Concevoir et animer des programmes éducatifs et maintenir les liens avec les partenaires (établissements scolaires, mairies, associations, services sociaux, milieu hospitalier...) en qualité de référents. - Coordonner les actions avec les autres partenaires de la sécurité (police, pompiers, services de santé, sécurité privée) pour une approche de prévention intégrée (présence visible et rassurante). - Respecter et faire appliquer la législation en matière de prévention ainsi que celle s’attachant aux droits fondamentaux. Afin de valoriser l’image de l’institution : - Participer à des actions d’animation et/ou de promotion de l’entité dont les modalités et le contenu ont été préalablement arrêtés. - Communiquer et argumenter efficacement avec la population, en particulier dans les situations sensibles et instaurer un dialogue constructif. - Gérer, en qualité de médiateur, les conflits naissants au sein de groupes pour apaiser les tensions et éviter leur escalade. - Maitriser les process d’accueil du public et les techniques de prise en charge des victimes. - Mettre en place une communication interne efficace et encourager la qualité relationnelle en situation normale ou en situation de stress. - Adopter un comportement exemplaire et faire preuve d’intelligence émotionnelle pour favoriser une communication plus efficace. Afin de prévenir les risques et les menaces, être en capacité de travailler en réseau : - Positionner l’unité comme acteur incontournable de la sécurité. - Représenter l’institution à des réunions, animer des groupes de travail et commissions en lien avec la sécurité. - Pratiquer la langue anglaise technique adaptée à son environnement de réseau. - Faire émerger des représentations communes avec tous les acteurs du réseau afin d’agir dans un but concerté. Afin d’assurer une gestion conforme des ses équipes : - Maîtriser la réglementation du travail, les textes statutaires et les politiques internes. - Dominer les outils de gestion des ressources humaines (RH) en sachant analyser, fiabiliser et amender les données. - Maitriser les principes de gestion des personnels par la rédaction d’avis éclairés et d’actes administratifs de toutes natures dans le cadre du pilotage et de l’accompagnement des effectifs. - Maitriser les règles relatives à la prise en compte des personnels en situation de handicap. Afin d’encadrer ses personnels pour les conduire vers l’efficacité et maintenir leur engagement : - Inspirer son équipe en sa qualité de leader, instaurer la confiance et donner une vision claire des objectifs. - Veiller au respect des règles déontologiques et des procédures de prévention contre toute forme de discrimination ou de comportement inadapté. - Anticiper et gérer les tensions, résoudre les conflits et prendre des décisions justes dans l’intérêt de l’équipe et des missions. - Reconnaître les efforts des collaborateurs en les valorisant. - Contribuer à l’intégration au sein de l’équipe de personnes en situation de handicap (dû au service ou pas). - Savoir déléguer des responsabilités, coordonner l’action et contrôler la bonne exécution du travail, en toute transparence. - Assurer la mise en œuvre du dialogue social au sein de son unité et se faire accompagner des membres de la concertation ou du syndicat pour argumenter et faire comprendre le bien fondé des actions et des directives. - Être l’interlocuteur sociétal de l’entité (conditions et relations de travail, gouvernance, responsabilité environnementale, loyauté des pratiques, suivi des risques psycho-sociaux etc). Afin d’évaluer et de valoriser les compétences des personnels : - Connaître et accompagner ses effectifs pour développer leurs compétences. - Prendre en compte la formation continue des équipes, programmer, élaborer et animer des instructions et des réunions. - Optimiser la préparation opérationnelle (maintien en condition physique, connaissances des matériels sensibles, connaissances des valeurs de la République, maintien de la cohésion et robustesse). - Instaurer les bonnes pratiques en matière d’égalité, de respect et de diversité. (référent égalité diversité) Afin d’assurer la gestion des équipements : - Gérer les stocks - Respecter les normes de sécurité et de conformité des matériels. - Contrôler et vérifier la restitution des équipements après chaque utilisation pour garantir leur intégrité. - Maitriser les mises à jour des nouvelles technologies et évaluer leur potentiel d’intégration dans les missions de l’entité. - Organiser la répartition des équipements en fonction des besoins opérationnels et coordonner l’utilisation et le partage des ressources avec d’autres services. - Réagir face aux imprévus. Afin de gérer ses infrastructures : - Exercer les fonctions de responsable des infrastructures en assurant la sécurité des occupants et la sûreté des emprises. - Organiser et faire appliquer les règles et les obligations de vie en collectivité. - Faire appliquer les règles relatives à l'hygiène, à la sécurité et aux conditions de travail ainsi que celles concernant la protection de l'environnement (HSCT et RSE). Afin de gérer la dotation financière dédiée au service et aux missions : - Gérer les ressources financières en respectant les règles budgétaires. - Recueillir et agréger des expressions de besoins. - Optimiser les ressources financières. - Établir et contrôler l’application des conventions.
Secteurs d'activité
Service public et privé expert en sécurité et sûreté, tous domaines d'activités.
Types d'emplois accessibles
Le Responsable d’unité opérationnelle de sécurité est un responsable de service public, comparable à un responsable de petite et moyenne entreprise de sécurité. Il assure la sécurité des personnes et des biens, il travaille principalement au profit d’autorités administratives et de magistrats (procureur de la République principalement, juge d’instruction…) en contact permanent avec la population et ses partenaires. . Au sein du ministère : La certification prépare les responsables d’unités opérationnelles de sécurité aux compétences mises en œuvre dans les unités opérationnelles suivantes : Sécurité publique générale : - Peloton de surveillance et d'intervention de la gendarmerie à l’effectif de 20 personnels - Brigade territoriale autonome à l’effectif de 20 personnels - Communauté de brigades à deux brigades à l’effectif de 20 personnels et toutes les communautés de brigades à 3 ou 4 brigades à l’effectif de 20 personnels - Centre d'opérations et de renseignement de la gendarmerie (CORG) - Centre renseignement opération (CRO) - Unité nautique, fluviale. - Brigade et Peloton de gendarmerie de montagne et de haute montagne. Sécurité publique en milieu spécialisé : - Brigade de la gendarmerie des transports aériens - Peloton de surveillance et d’intervention de la gendarmerie des transports aériens - Brigade de gendarmerie maritime - Patrouilleur de gendarmerie maritime - Peloton de sureté maritime et portuaire - Brigade de gendarmerie de l’armement - Groupe de protection de la gendarmerie de l’armement - Brigade de gendarmerie de l'air - Détachement spécialisé de la gendarmerie de l’Air - Centre opérationnel du contrôle gouvernemental de la gendarmerie de la sécurité des armements nucléaires. Sécurité routière : - Peloton autoroute - Brigade motorisée - Brigade motorisée autoroutière - Brigade rapide d'intervention Maintien de l’ordre / défense : - Peloton, section ou détachement de la Garde Républicaine - Peloton porté ou spécialisé de la Gendarmerie Mobile - Force d’intervention, observation, sécurité et protection ou détachement groupe sécurité de la présidence de la république du Groupe d’Intervention de la Gendarmerie Nationale (GIGN) - Antenne du groupe d'intervention de la gendarmerie nationale (A-GIGN) Police judiciaire : - Brigade de recherche niveau 1 - Chef de service central police judiciaire niveau 2 - Expert en criminalistique, criminologie ou psychologie - Groupe en section de recherches ou officie central - Groupe d'intervention régional - Section d’appui judiciaire - Brigade départementale de renseignements et d'investigations judiciaires - Cellule prévention technique de la malveillance En dehors du ministère et en secteur privé : La certification répond également aux besoins des fonctions suivants : - responsable sécurité-sûreté ou sûreté opérationnelle ; - référents métiers de la sécurité dans une entreprise privée ; - manager en sécurité opérationnelle ; - responsable de sécurité privée ; - responsable sécurité projets ; - responsable opérationnel d’activités etc.... Ce responsable peut exercer dans divers ministères : Armées, Transition Écologique, enseignement supérieur et de la Recherche, Justice mais également au sein de services territoriaux, associatifs ou centres hospitaliers. Les chargés de projets et de prévention dans le domaine de la sécurité-sûreté ainsi que les responsables des opérations implantés dans les grands groupes industriels peuvent être aussi concernés.
Certificateurs
MINISTERE DE L' INTERIEUR ET DES OUTRE-MER
SIRET 11001401600015
Actif
ECOLE DES OFFICIERS DE LA GENDARMERIE NATIONALE
SIRET 15700010000055
Actif
Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)
344 — Sécurite des biens et des personnes, police, surveillance
344t — Surveillance, lutte contre la fraude, protection et sauvegarde des biens et des personnes
Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public :
francecompetences.fr — fiche RNCP41388
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