Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Sciences de l’éducation et de la formation Spécialité Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA)
Niveau 7 — Master / Diplôme d'ingénieurEnregistrement de droit
Cette formation RNCP de niveau bac+5 en Sciences de l'éducation prépare les candidats à concevoir et piloter des projets de formation pour adultes. Destinée aux professionnels des ressources humaines, de l'ingénierie pédagogique ou du secteur public, elle couvre le diagnostic des besoins, la construction d'offres adaptées et l'évaluation des dispositifs. L'Université de Nantes propose une approche stratégique et opérationnelle pour accompagner les transformations organisationnelles par la formation.
Activités visées 1– Les études préalables en vue de réaliser des diagnostics relatifs aux besoins en formation 2 – La conception et la construction de l’offre de formation professionnelle 3 – La mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des actions et projets de formation 4 – La gestion des relations avec les partenaires professionnels et institutionnels
Capacités attestées
Compétences ou capacités attestées 1. - Repère et analyse les besoins en formation, en cohérence avec la politique économique et sociale de l'entreprise, et son évolution technologique. - Analyse les situations, identifie les problèmes de formation, aide au diagnostic (besoins de formation) , à la formulation et à la réalisation des projets. 2. - Conçoit, construit et négocie le plan de formation en tenant compte des aspects humains, financiers, juridiques, organisationnels et pédagogiques. - Propose et accompagne les stratégies appropriées en fonction des analyses et des besoins détectés. - Conçoit et construit l'architecture du système de formation, développe les dispositifs adaptés aux orientations et objectifs à atteindre, coordonne et gère des actions de formation. 3. - Accompagne la réalisation des actions de formation et évalue les effets de l'investissement formation. - Met en adéquation les moyens humains et financiers, les matériels, les méthodes et outils nécessaires à la réalisation des finalités. Participe à l'expérimentation, la validation et le suivi des dispositifs. 4. - Rédige des cahiers des charges et recherche des financements. - Est chargé du développement des services et des relations publiques (prospecte les marchés, négocie les contrats et conventions).
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité Entreprises privées; organismes publics; centres de formation; ...
Types d'emplois accessibles
Type emplois accessibles * Responsable de formation en entreprise * Responsable de formation en organisme de formation * Consultant(e) en formation * Concepteur(trice)-organisateur(trice) en formation
Certificateurs
Université de Nantes
Actif
Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)
333p — Organisation et administration de services et de centres de formation
Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP),
tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public :
francecompetences.fr — fiche RNCP10170
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