SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, mention PSYCHOLOGIE, spécialité Socio-Psychologie et Psychologie du Travail

Parcours professionnel : Psychologie de Travail : Management des Relations Humaines et des Communications  Parcours Recherche   Le diplômé du Master issu du parcours professionnel est en mesure de : - suivre, conseiller et accompagner des personnes dans des démarches d’insertion professionnelle, - évaluer, conseiller et accompagner des personnes dans des dispositifs de recrutement et de reclassement, - auditer, investiguer et accompagner dans son changement une organisation en qualité de consultant, d’assistant RH psychologue du travail. De façon transversale, il mène des actions liées aux relations dans les organisations tant en matière d’accompagnement au changement, d’évaluation et de développement des aptitudes relationnelles. Pour cela le diplômé est capable suite aux enseignements méthodologiques de M1 et à la maîtrise de méthode d’audit (UE 2-S4 entre autres) : 1/ d’analyser une demande d’intervention dans le domaine des relations humaines et des communications, 2/ de fournir l’audit d’une relation de travail, 3/ de concevoir et de mettre en place des dispositifs d’intervention visant à améliorer le management des relations humaines et des réseaux de communication, 4/ de produire une évaluation et un suivi de ces interventions au sein de l’organisation en rapport avec la demande de celle-ci.   Le diplômé du Master issu du parcours recherche est en mesure de : ·         Mener une recherche de haut niveau pouvant donner lieu à une production scientifique : -concevoir une recherche, la mener et en traiter les résultats, -rédiger un article scientifique acceptable par les revues du domaine concerné. ·         Répondre à des demandes de terrain en s’appuyant sur les acquis théoriques (démarche descendante) : -mobiliser les connaissances théoriques adaptées à la demande, -renforcer ses connaissances théoriques en s’appuyant sur les ressources bibliographiques adaptées au problème posé, -proposer un plan d’action adapté en étant capable de le chiffrer. ·         Créer de nouveaux besoins en adoptant une démarche descendante : -dégager des apports pluridisciplinaires les points de vue adoptés pour appréhender l’objet, -retourner la perspective et positionner son savoir théorique par rapport aux apports des autres disciplines, -évaluer la compatibilité des pré-requis et en proposer de nouveaux pour aller plus loin.

Pour la voie professionnelle : Compétences ou capacités évaluées : - Appliquer les  savoirs théoriques et appliqués en psychologie sociale et du travail, - Elaborer un projet (professionnel) réaliste, - Conduire une intervention dans le cadre d’une demande d’audit et d’accompagnement organisationnel au niveau qualitatif et quantitatif.   Pour la voie recherche : Compétences ou capacités évaluées : - Appliquer les savoirs théoriques et méthodologiques des champs de recherche en Sciences Humaines présentés dans les enseignements, - Transposer les apports des enseignements sur des domaines différents, - Elaborer une recherche comprenant une dimension fondamentale et à la mener à terme.

Collectivités territoriales Organismes patronaux - Consulaires Centres de Formation d’adultes Missions locales Entreprises (publiques, parapubliques, privées) Organisations et associations sportives

psychologue du travail ; chargé de mission en insertion et en orientation sociale et professionnelle ; consultant junior en cabinet conseil RH ; consultant indépendant, responsable de bilan professionnel ; directeur/directrice de centre