Mention "Science Politique"

Cette mention comprend les parcours types suivant : -Science politique (UT1) -Relation internationales et politiques de sécurité (UT1) -Politique et sécurité (UT1) -Gouvernance des relations internationales (IEP) -Conseil, Expertise en Action Publique (IEP) -Etudes Culturelles (Culture, Média et Politique) (IEP) -Gouvernance des systèmes éducatifs (IEP) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements. Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat -Définition et gestion de projets, -Elaboration de choix, de méthodes et moyens d’analyse de situations économiques et politiques, -Rédaction de diagnostics et des préconisations, -Contrôle de l’application et du respect réglementaire, -Gestion de budget -Management d’une équipe

Compétences ou capacités évaluées -Repérer, analyser et décrypter les réalités, les enjeux et les pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatif, -Comparer et comprendre les systèmes économiques, politiques et juridiques de différentes nations, -Identifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques et culturelles des grandes aires géoculturelles, -Repérer des problématiques politiques, économiques et juridiques dans l’analyse des différentes mutations du système national et international, -Se repérer dans les structures et comprendre leur fonctionnement afin de déterminer les enjeux culturels, politiques, économiques et sociaux de ces établissements, -Analyser une demande et proposer des solutions adaptées et sécurisées aux plans juridique et économique,  -Réaliser des démarches auprès d'organismes publics ou privés. Compétences transversales -Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes -Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif -Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation -Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation -Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité -S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux -Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, -Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes -Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe

O Administration publique M Activités spécialisées, scientifiques et techniques U Activités extraterritoriales R Arts, spectacles et activités récréatives

Type emplois accessibles: Inspecteur des douanes, Chargé(e) de mission aux relations internationales, Directeur(trice) adjoint(e) d’établissement et d’enseignement, Chargé(e) de communication et des relations publiques en matière culturelle, Attachée de conservation du patrimoine,