PSYCHOLOGIE

* Le diagnostic des problématiques psychologiques de la personne * l'analyse des problématiques des relations et organisations humaines * la conduite de projet et d'intervention * le conseil et le recrutement, la formation * la conduite d'une démarche de recherche * la production et transmission de connaissances

Identifier, diagnostiquer les problématiques de la personne (troubles neuropsychiques,  fonctionnel, de la personnalité, du développement, de l’apprentissage…) Pratiquer des outils d’investigation (bilan d’évaluation psychologie, questionnaires, tests…) Analyser les besoins de formation des salariés Analyser l’environnement personnel, social, professionnel de la personne Analyser des situations de travail, le contexte institutionnel, les relations et organisations humaines : constitution de référentiels et de cartographie des emplois. Identifier et sélectionner les principaux interlocuteurs susceptibles d’accompagner une démarche de prévention des Risques Psycho Sociaux. Déterminer les besoins en accompagnement de la personne,  Arrêter les modalités d’accompagnement avec elle, ou l’orienter vers des services appropriés Adopter une démarche d’accompagnement en s’adaptant au sujet (enfants, adolescents, personnes âgées, ..) Proposer des orientations thérapeutiques, à partir d’hypothèses diagnostiquées, des programmes d’aide spécifique (rééducation physiologique, remédiation psychologiques, analyse institutionnelle, ..) Accompagner la personne, mettre en œuvre des actions, proposer des ajustements  Mettre en place des pratiques de soins psychothérapeutiques Construire et mettre en place une politique de gestion prévisionnelle des Emplois et des compétences Concevoir, mettre en œuvre et assurer l’évaluation d’un programme de prévention des Risques Psycho-Sociaux  dans le domaine de la santé au travail Concevoir, mettre en œuvre, suivre et évaluer actions de formation Exercer une reflexion constante sur son activité professionnelle Maitriser et actualiser les connaissances théoriques, méthodologiques et techniques en psychologie Développer une argumentation clinique, approfondir le questionnement déontologique Identifier, analyser, formuler et évaluer de nouvelles conceptions psychologiques, éducatives et didactiques envers le sujet troublé et son entourage Appliquer les théories et pratiques des bilans psychologiques psychométriques Tenir compte des approches institutionnelles déontologiques et législatives Produire une réflexion critique sur les aspects normatifs, éthiques et déontologiques de sa propre pratique. Utiliser des outils, des technologies  (Conduite et analyse d’entretiens, Méthodologie de conduite de projets, Techniques de management, Techniques d’enquête, entretiens individualisés – prise de photos- vidéo, maitrise de l’anglais technique, outil numérique…)  Mener des recherches fondamentales ou appliquées en psychologie Recueillir et analyser des données comportementales, physiologiques avec de nouvelles technologies Analyser et présenter des mécanismes de la cognition de la perception à l’action (compréhension, résolution de problème, créativité) Elaborer et suivre des programmes de recherche, animer des équipes de travail, diriger des projets d’études Appliquer les théories du développement, les modèles sociocognitifs, socio-émotionnels et neurologiques

Secteur de la santé/soins/handicap Psychiatrie adulte, Pédopsychiatrie, Neurologie, Cancérologie, Maternités, Soins palliatifs, Procréation médicale assistée, Centres de réadaptation, Instituts Médico-Educatifs, ITEP, EHPAD, Foyers pour personnes en situation de handicap, Maison d'Accueil Spécialisées, SAMSAH... Secteurs institutionnels Justice, Education, Armée... Secteur associatif Aide aux victimes, Associations de patients ou de familles, Services d'écoute… Professions libérales: Psychothérapies, Conseil aux entreprises (souffrance au travail, insertion professionnelle des personnes handicapées...) ; Secteur de la recherche Unités de soins tant publiques que privées (hôpitaux, instituts, laboratoires pharmaceutiques, fondations). Secteur de la sécurité  (condition de travail, handicap, sécurité), Domaine des télécommunications, des transports, de l'énergie Structures de recherche et développement. Secteur culturel Musées, Sociétés de jeux, d'édition Secteur développement durable Secteur de l’Enfance et de l’Adolescence Etablissements scolaires et organismes parascolaires, Médico-éducatif, Crèche, Protection de l’enfance et de l’adolescence, Protection Maternelle et Infantile,

Le master de Psychologie conduit dans l’immense majorité des cas à exercer un emploi de psychologue, ce qui peut se réaliser dans des secteurs très variés, mais de plus en plus le marché du travail demande des spécialistes : (1) Psychologue (Référentiel ROME : K1104) (2) Chercheur en sciences de l’homme et de la société (K2401) (3) Conseiller en orientation scolaire et professionnelle (K2112) (4) Conseiller en organisation et management d’entreprise (M1402) (4) Conseiller d’insertion professionnelle  (5) Conseiller en formation (6) Intervenant en bilan professionnel (7) Psychologues du travail (8) Ergonome (9) Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (10) Chercheur dans les départements de Recherche & Développement des Grandes Entreprises. (11) Psycho-cogniticien consultant intervenant dans la conception des systèmes automatisés, Spécialiste des études des postes de travail, Spécialiste des interfaces numériques