Ingénieur diplômé de l'Ecole Supérieure d'Ingénieurs de l'Université de Poitiers (ESIP), spécialité Eclairage, Acoustique, Climatisation

La spécialité Eclairage-Acoustique-Climatisation de l’ESIP a pour objectif de former et certifier des ingénieurs à la triple compétence en éclairage, acoustique et climatisation permettant une adaptation facile dans l'industrie, comme dans les bureaux d'études et facilitant les évolutions de carrière entre les différents domaines. Elle offre un large éventail de débouchés vers des métiers touchant à l'artistique (acoustique des salles, mises en lumière), à la protection de l'environnement (traitement des pollutions lumineuse et sonore, qualité des ambiances thermiques) et aux études d'impact (ambiances au sens large dans les transports : automobile, transports en commun).

Compétences et capacités attestées par toutes les formations d'ingénieurs La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - La dimension spécifique à l'ESIP : • Bases scientifiques dans le domaine de l’optique, ondes et acoustique, physique de l’air humide. • Formation aux sciences de l’habitat (éclairage, acoustique, climatisation) concernant la gestion et la maintenance, le confort, les économies d’énergie. • Connaissances scientifiques et techniques utiles à la gestion de la qualité de l’environnement (nuisances sonores et lumineuses, ambiances thermiques). • Connaissance et compréhension des phénomènes d’échanges de chaleur et de masse dans les processus industriels. • Connaissance du monde industriel : initiation au droit des affaires, à l'économie et à la gestion des entreprises, hygiène et sécurité, qualité, protection industrielle.

Secteurs d'activité des jeunes diplômés : Ces professionnels travaillent dans le domaine de la construction, du génie civil, des bâtiments et travaux publics, dans les services d’ingénierie et études techniques, dans la fonction publique et territoriale, dans certaines sociétés de fabrication d’équipements et dans les entreprises de construction automobile, aéronautique et matériels de transport.

Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé : Ces professionnels peuvent prétendre aux emplois d'ingénieur d’études dans les cabinets d’ingénierie et bureaux d’études, ingénieur recherche et développement dans les services de recherche d’entreprises et d'organismes publics, ingénieur d’affaires dans les entreprises de services aux collectivités et aux entreprises.