Certification RNCP · RNCP39431

Programme Grande Ecole

Niveau 7 — Master / Diplôme d'ingénieur Enregistrement de droit Enregistrée jusqu'au 31/08/2029

Le Programme Grande Ecole (RNCP39431) de HEC Paris est une formation de niveau bac+5 reconnue au niveau européen. Elle prépare les étudiants à des postes de responsabilité dans les organisations publiques et privées. Ce cursus développe l'expertise managériale, les compétences digitales et la capacité à piloter la transformation stratégique. Destinée aux bacheliers et jeunes diplômés ambitieux, la formation combine enseignements théoriques, projets d'entreprise et mobilité internationale pour former des décideurs.

Débouchés concrets

  • Directeur général ou directeur exécutif
  • Responsable direction administrative et financière
  • Consultant en management et organisation
  • Directeur de PME-PMI

Métiers visés (4)

Activités visées

- Exploitation des usages avancés et digitaux des outils numériques et contribution à la transformation digitale - Production et mobilisation de savoirs spécialisés dans un champs d’expertise - Communication dans un environnement professionnel, multiculturel et international - Contribution au développement à la transformation de l’organisation - Elaboration et mise en œuvre d’une vision stratégique contribuant à la transition environnementale, sociale et sociétale de l'organisation - Conception et pilotage des solutions de gestion et de management - Mesure et contrôle via des outils et méthodes de gestion de management - Mise en œuvre et respect d’une démarche d’amélioration continue - Développement de postures inspirantes et responsables - Accompagnement et mobilisation responsable des équipes

Capacités attestées

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les modèles d’affaires et de gestion afin de les intégrer aux processus d’innovation dans l’organisation - Déployer des outils numériques / digitaux pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine afin d’identifier des opportunités de transformation - Elaborer et mettre en œuvre un plan de transformation numérique / digitale de façon responsable afin de respecter la stratégie de l’organisation - Développer une conscience critique des savoirs spécialisés afin de formuler des propositions d’action personnelles et novatrices face à un problème quel que soit le contexte. - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines afin d’identifier des usages / marchés complémentaires - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation. - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines afin d’interroger les pratiques existantes - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux afin de développer la présence internationale. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation afin d’aider à prendre des décisions stratégiques pérennes - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère afin de susciter l’adhésion de l’ensemble des parties prenantes. - Gérer des contextes imprévisibles nécessitant des approches stratégiques nouvelles afin de limiter les situations de crise - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou afin de réviser les performances financières et extra-financières - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif afin de favoriser une démarche transversale - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale afin de répondre aux attentes des parties prenantes. - Réaliser une veille sur les évolutions de l’environnement ou de l'écosystème et anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision globale - Piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens afin de piloter les performances financières et extra-financières de l'organisation. - Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) afin de développer un réseau (interne et externe) propice au développement stratégique. - Appliquer et améliorer des outils de gestion adaptés afin d’assurer le bon fonctionnement de l’organisation - Utiliser des techniques d'analyse et d'évaluation spécifiques à chaque fonction dans l’organisation afin d’apporter des réponses aux défis de chacune - Identifier et interpréter les indicateurs de suivi et de résultats afin de mettre en place des plans d’actions pour maintenir ou accroître les performances financières et extra-financières. - Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion / de pilotage de projet en analysant les principaux documents de synthèse afin d’assurer la conception et l’harmonisation des systèmes de contrôle - Auditer, évaluer et analyser les risques associés en mobilisant les outils d’analyse et de prise de décision afin d’identifier et évaluer les faiblesses / risques associés aux outils déployés. - Appliquer et respecter la règlementation du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales afin d’être en conformité avec les exigences. - Déployer des process, une démarche d’amélioration continue et d’innovation afin de diminuer les risques. - Animer, fédérer un réseau des collectifs, développer des capacités relationnelles et un leadership adapté afin de concrétiser les projets - Conseiller et négocier avec ses équipes et les parties prenantes afin d’atteindre les objectifs - Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles afin de faire monter les équipes en compétences. - Adopter des postures de management agile et bienveillant afin d’optimiser la motivation et d'améliorer la qualité de vie au travail - Développer les outils de management collaboratifs adaptés afin de susciter l’adhésion des équipes

Secteurs d'activité

- bureau d’études, - commerce / distribution, - énergies, - luxe, - immobilier, - technologies de l’information, - bâtiments travaux publics & construction, - tourisme, loisirs, hôtellerie, restauration, - économie sociale et solidaire. - transports & logistique, institution financière / banque / assurance, - cabinet d’audit, - expertise comptable, - société de conseil, - services, - médias, édition, art, culture, - agences de communication, publicité

Types d'emplois accessibles

- Consultant, - Auditeur, - Analyste, - Chef / directeur de projet, - Brand Manager, - Chef de Produit, - Ingénieur d’affaires, - Responsable / Directeur Marketing, - Responsable / Directeur Communication, - Responsable / Directeur des Achats, - Responsable / Directeur Commercial & Développement, - Responsable / Directeur Ressources Humaines, - Responsable / Directeur financier, administratif et financier, contrôle de gestion…,

Certificateurs

  • ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DE PARIS

    SIRET 81775918600023

    Actif
  • MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

    SIRET 11004401300040

    Actif

Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)

  • 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
  • 312 — Commerce, vente
  • 313 — Finances, banque, assurances, immobilier

Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public : francecompetences.fr — fiche RNCP39431

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