Certification RNCP · RNCP37249

Conduire les Transitions

Niveau 6 — Licence / BUT3 / Bachelor Enregistrement de droit Enregistrée jusqu'au 31/10/2028

Certification professionnelle RNCP37249 enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par 3 certificateurs. Elle prépare aux métiers suivants : Management et ingénierie études, recherche et développement industriel, Intervention technique en études, recherche et développement, Développement local et 2 autres.

Métiers visés (5)

Activités visées

* Information et conseil sur la mise en oeuvre des transitions écologiques et sociétales; * Assistance technique à la réalisation d’un projet scientifique et/ou pluridisciplinaire dans le domaine transitions écologiques et sociétales. * Accompagnement des organisations (entreprises, collectivités, associations) dans la mise en place d’outils scientifiques et/ou de pilotage intégrant les concepts de Responsabilité Sociétale et de Développement Durable. * Mise en oeuvre d’une démarche expérimentale. * Conduite d’une recherche bibliographique et analyse de documents sur un sujet en lien avec les transitions (écologique, environnementale, sociétale, énergétique). * Gestion éthique des organisations et des équipes. * Etude des impacts d’un projet lié à la transition écologique et/ou sociétale.

Capacités attestées

Compétences transversales * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe * Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation * Développer une argumentation avec esprit critique * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques * Contribuer à définir la faisabilité d'un projet concernant un domaine de transition écologique et/ou sociétale (exemples : aménagement du territoire, éco-conception d’un produit, diagnostic énergétique, bilan carbone, démarche de concertation des parties-prenantes,…) * Mettre en place des projets de développement durable et/ou de Responsabilité Sociale et Environnementale dans une structure ou un territoire * Contribuer à définir des protocoles d’expérimentations et mener leurs réalisations * Contribuer à vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges * Apporter un appui technique sur un projet complexe lié à la transition écologique et/ou sociétale (exemples : collecte et analyse de données, méthodologie d’enquête, réalisation d’essais, de tests, cartographie synthétique des résultats,…) * Intégrer les enjeux écologiques, sociétaux et environnementaux dans toute démarche professionnelle * Analyser une problématique à l’échelle d’une organisation ou d’un territoire en intégrant les enjeux économiques, environnementaux et sociaux * Évaluer les impacts d’un produit, d’un service et/ou d’un projet de territoire * Traiter une problématique ou analyser un cahier des charges, un bilan, un rapport d’études en mobilisant les concepts et les technologies/outils liés au développement durable et/ou à l’aménagement des territoires.

Secteurs d'activité

* 39.00 Dépollution et autres services de gestion des déchets * 70.22Z Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion * 71.12B Ingénierie, études techniques * 71.20B Analyses, essais et inspections techniques * 72.19 Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles * 72.20 Recherche-développement en sciences humaines et sociales * 74.90B Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses * 84.11 Administration publique générale * 84.12 Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale * 94.99 Activités des organisations associatives n.c.a. * 99.00 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux

Types d'emplois accessibles

* Chargé / Chargée de mission développement territorial * Coordonnateur / Coordonnatrice de projet de développement local * Chargé / Chargée de mission développement durable et RSE – responsabilité sociétale de l'entreprise * Conseiller / Conseillère en conduite du changement * Chargé / Chargée de mission développement durable * Technicien / ne recherche et développement * Assistant / Assistante technique d'ingénieur en études, recherche et développement

Certificateurs

  • ASSOCIATION GROUPE ESSEC

    SIRET 77566395800046

    Actif
  • CY CERGY PARIS UNIVERSITE

    SIRET 13002597600015

    Actif
  • MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

    SIRET 11004401300040

    Actif

Codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation)

  • 110 — Spécialités pluri-scientifiques
  • 120 — Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit

Source officielle : Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), tenu à jour par France Compétences. Consulter la fiche officielle sur le portail public : francecompetences.fr — fiche RNCP37249

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